Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai đẩy mạnh chuyển đổi số trong giảng dạy và học tập
Chuyển đối số hiện nay được xem là giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, những năm học gần đây Trường Tiều học Nguyễn Thị Minh Khai xã Krông Bông đang ứng dụng công nghệ số trong phương thức quản lý và dạy học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Giờ học âm nhạc trực quan, tương tác giữa giáo viên và học sinh tại Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Năm học 2025 – 2026 Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai có 12 lớp với 310 học sinh và 25 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Thực hiện kế hoạch chuyển đổi số ngành giáo dục của Ủy ban nhân dân xã Krông Bông, Nhà trường đã xây dựng kế hoạch lựa chọn từng đầu việc để triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy và học. Hiện nay tất cả các phòng học, phòng làm việc của nhà trường đều được kết nối internet, các phòng học được lắp đặt tivi thông minh, đặc biệt để đón đầu công nghệ hiện đại nhà trường sớm ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý hồ sơ, giấy tờ, sổ sách, giáo án, kế hoạch dạy học của giáo viên, phổ biến văn bản chỉ đạo trên hệ thống trực tuyến OLM qua đó đã giảm thiểu một số công việc hành chính, thuận lợi hơn cho công tác kiểm tra, tra cứu đồng bộ dữ liệu thông tin về giáo viên và học sinh cũng như hồ sơ giấy tránh thất lạc tài liệu. Đến nay công tác chuyển đổi số trong nhà trường đã được thực hiện đồng bộ trong mọi lĩnh vực, mọi hoạt động, thông tin của của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh được lưu trữ đầy đủ trên hệ thống số, ứng dụng cơ sở ngành giáo dục phần mềm kế toán, quản lý văn bản để thực hiện công tác thống kê, quản lý đánh giá quá trình học tập.

Giờ học Tin học của các em học sinh Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Cô Trần Thị Ngọc Uyển, Hiệu trưởng Trường tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai chia sẻ: “Để thực hiện tốt công tác chuyển đổi số theo sự chỉ đạo của UBND xã, ngay từ đầu năm học Nhà trường đã xây dựng các kế hoạch thực hiện công tác chuyển đổi số để triển khai đến các tổ chuyên môn, các giáo viên và yêu cầu nghiêm túc thực hiện xem đây cũng là một trong những tiêu chí để đánh giá xếp loại giáo viên, đặc biệt là xếp loại cán bộ, viên chức cuối năm học. Nhà trường đã nâng cấp và trang bị đầy đủ cơ sở vật chất tạo điều kiện cho cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia tập huấn đầy đủ các lớp bồi dưỡng về chuyển đổi số do cấp trên tổ chức. Đặc biệt, trong từng giờ học trên lớp, giáo viên đã biết ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để củng cố kiến thức cũ, giới thiệu bài mới. Nhờ đó, các tiết học trở nên sinh động hơn, học sinh không chỉ hứng thú, chủ động trong tiếp nhận kiến thức mà còn phát huy tính sáng tạo, tinh thần tích cực, sôi nổi. Đây chính là minh chứng rõ nét cho sự thay đổi về tư duy dạy học – từ truyền thụ kiến thức sang khơi gợi năng lực tự học, tự khám phá của học trò.”
Có thể nói, với sự quan tâm chỉ đạo sát sao của các cấp quản lý cùng tinh thần cầu thị, đổi mới của tập thể cán bộ, giáo viên, Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh khai đã đạt được nhiều kết quả nổi bật trong hành trình chuyển đổi số. Trong thời gian tới, Nhà trường sẽ tiếp tục phát huy những kết quả đạt được, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, hướng tới xây dựng “trường học thông minh – học sinh sáng tạo – giáo viên đổi mới”, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong kỷ nguyên số. Với những nỗ lực ấy, Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai xứng đáng là điểm sáng trong phong trào chuyển đổi số của ngành Giáo dục địa phương, là nơi gieo mầm tri thức, nuôi dưỡng ước mơ và xây dựng thế hệ công dân số năng động, sáng tạo của tương lai.
Phương Anh